Los conceptos temporales: ayer, hoy, mañana, pueden parecer sencillos... pero a los niños les cuesta entenderlos. Comprender cómo se desarrolla el tiempo es algo complicado que irán adquiriendo poco a poco. Así que vamos a empezar por algo muy sencillo: El día y La noche.
Nuestros peques sí saben que de día hay luz, hay sol y todas las actividades que podemos hacer cuando es de día. Y también conocen la luna y las estrellas que salen de noche y que es hora de dormir. Y a partir de ahí nos vamos dando cuenta que después de uno viene el otro: día y noche, día y noche, ...
Así que hemos realizado unos murales grandes para la clase entre todos y después unos pequeñitos para hacernos la marioneta del tiempo. Además hemos hablado, hemos representado, cantado, etc... Un montón de actividades que nos han gustado mucho.
Aquí os dejo algunas imágenes, y pronto los niños llevarán a casa sus marionetas. Espero que os gusten.
Y este es el resultado...
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