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domingo, 27 de enero de 2019

Taller de Matemáticas: sesión 3.

Esta semana hemos retomado el Taller de matemáticas que hacemos cuando viene la profe Stella a apoyar a nuestra clase los miércoles después del patio. 
Os recuerdo que en estas sesiones partimos la clase en los 4 equipos que tenemos y presentamos dos juegos matemáticos cada una de nosotras a 2 de los equipos y a la semana siguiente cambiamos. 
En esta ocasión los juegos que hemos presentado han sido los siguientes:

- BARAJA DE CARTAS DE PAREJAS: El juego consiste en repartir todas las cartas, levantarlas  y hacer las parejas que cada niño tenga. Una vez que ya no quedan más parejas se vuelven las cartas y se juega por orden a quitar una carta al compañero para intentar conseguir las parejas que nos quedan. Parece dificil, pero con la ayuda de la profe Stella los niños lo hicieron fenomenal y les encantó el juego. 








- JUEGO DE RULETA Y FORMAS NUMICOM CON LOS SENTIDOS: Presentamos un nuevo material: la ruleta. La primera parte de la actividad los niños colocaron las formas numicom ordenadas en la mesa del 1 al 10 y jugamos a tirar la ruleta con la plantilla de números y elegir la pieza correspondiente, asociando así grafía a cantidad. 
A continuación pasamos a cambiar la plantilla de la ruleta y en esta ocasión era de formas. Los niños jugaban por parejas: un niño se tapaba los ojos con un antifaz y el  compañero tiraba la ruleta y le decía que forma numicón tenía que sacar de la bolsa utilizando sólo el sentido del tacto. Al principio parecía difícil pero al final lo consiguieron todos. 










Y en esta sesión, ya que las tareas eran nuevas y requerían mayor atención, los grupos que tenían que esperar trabajaron con la plastilina de forma libre, y mientras esperaban su turno estuvieron muy entretenidos y ellos solos hasta trabajaron en parejas e hicieron un estupendo trabajo. Enhorabuena chicos, sois unos campeones. 
 

domingo, 25 de noviembre de 2018

Taller de matemáticas: sesión 2

Los miércoles tenemos una sesión de taller de matemáticas. Ya os expliqué en la primera entrada sobre este taller los objetivos y lo vamos a trabajar con esta actividad. 
En la primera sesión repasamos algunos juegos del curso pasado. A partir de ahí, se trata de ir añadiendo juegos nuevos en cada sesión combinados con otros que los niños ya conocen. Esto permite que la profe se pueda poner en un grupo para explicar las normas y estratégias el nuevo juego mientras los otros grupos trabajan de forma mas autónoma con los materiales que ya conocen y controlan. 
Además en este sesión contamos casi siempre con la ayuda y apoyo de la profe Stella. Así introducimos 2 juegos nuevos (uno cada una) en 2 equipos y la siguiente semana cambiamos. Por eso cada sesión nos dura 2 semanas. 
En esta segunda sesión que realizamos en octubre enseñamos a los niños a jugar al dominó de frutas y también al memory con un juego de cartas de parejas. Mientras que los otros dos equipos trabajaban con juegos de la sesión anterior. 
 MEMORY






DOMINÓ 





 Desde aquí le damos las gracias a la profe Stella por su ayuda y felicito a los niños porque aprenden muy rápido y lo hacen genial. Enhorabuena chicos. 

domingo, 14 de octubre de 2018

Taller de matemáticas: sesión 1.

Este curso vamos a hacer un taller de matemáticas para trabajar con los niños durante el curso objetivos como:
- Despertar su interés por las actividades de representación lógico-matemática. 
- Descubrir la representación lógico-matemática que nos encontramos en la vida cotidiana. 
- Identificar conceptos matemáticos: atributos de color, forma, tamaño, series, etc 
- Participar en juegos de lógica, de atención, de mesa... respetando las normas del juego. 
- Aprender a utilizar materiales específicos: regletas, bloques lógicos, etc
- Desarrollar actitudes de ayuda, participación y colaboración con los demás. 

Para empezar hemos realizado una primera sesión utilizando algunos juegos que ya conocíamos del curso pasado. Estos nos van a servir para reforzar contenidos ya trabajados y en cada sesión iremos añadiendo nuevos juegos que nos van a permitir poder trabajar en pequeño grupo dónde sea más necesario. 

Los juegos de la primera sesión fueron los siguientes: 

- Copia de modelos: lógica y distribución espacial.


- Series lógicas: por colores y con pinzas.



-  Asociación grafía- cantidad: Con dados  y rellenando una plantilla/casa.


- Lógica: Tablas de doble entrada.


- Composición y descomposición de números: piezas numicom