Esta semana hemos seguido trabajando el invierno, lecto, matemáticas, plástica... y además de psico, música y los cumpleaños. Un montón de actividades que a veces hacemos en gran grupo, en pequeño grupo o de forma individual.
Os dejo imágenes de los trabajos en pequeño grupo, que nosotros llamamos rincones. Aunque ya sabéis que esto es sólo una pequeña muestra de muchas más cosas que hacemos en clase todos los días. Pero es mi forma de abrir una ventana de nuestra aula para vosotros.
- LECTO: Seguimos trabajando la letra "p" y además de trabajar con tarjetas de lectura en las alfombra y en gran grupo y realizar el trazo en fichas de papel, esta semana nos hemos divertido intentando hacer el trazo de las sílabas con la letra p en plastilina. ¿Os parece fácil? Pues no lo es tanto, pero lo hicimos fenomenal. Además también hemos dedicado algún ratito a leer nuestros cuentos y revistas de la biblioteca de aula.
- PLÁSTICA: Esta semana dibujamos un búho y lo pintamos con acuarelas. Y también hemos dedicado varias sesiones a hacer un muñeco de nieve con material de reciclaje. De esta actividad os dejaré una imágen del resultado y os la explicaré con más detalle en la siguiente entrada.
- MATEMÁTICAS: Esta semana hemos trabajado "los patrones" de forma manipulativa en gran grupo y después lo hemos pasado al papel. Los patrones son una sucesión de elementos que se construyen siguiendo una regla. Repitiendo estos patrones podemos construir series. Esta es una forma estupenda y divertida para trabajar el pensamiento lógico matemático. No tengo imágenes de las actividades en gran grupo, pero sí del trabajo individual en papel, dónde los niños debían inventar un patrón para decorar ropa y seguirlo.
- GRAFO: Hemos repasado la grafía del número 8 y también hemos empezado un gorro de invierno que vamos a decorar poco a poco con grafo. Os dejo las imágenes y el enlace a la página dónde se puede descargar el gorro si alguien quiere hacerlo.
- TRABAJO EN LAS ALFOMBRAS: Esta semana hemos añadido una alfombra más, por eso teníamos 3 actividades que se podían realizar en el suelo: lecto con tarjetas de lectura, atención con el juego dobble y asociación grafía cantidad con palos de polo. Además el gran espacio que tenemos ahora en la zona de la asamblea ha servido también en algunos momentos para que los niños se sentasen al sol a leer.
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