domingo, 5 de abril de 2020

Los números: El 3.

Los niños viven rodeados de números escritos: en  la puerta de casa, la matrícula de los coches,  ...y con nombre cuando escuchan decir " Tienes 3 años", "Falta una silla en la mesa"... Por eso sienten interés natural por ellos. 
En clase trabajamos con muchas actividades manipulativas para que los niños empiecen a entender el concepto de cantidad: Muchos, pocos, ninguno, comparan cantidades, asocian grafía y cantidad de números pequeños, repasan con números de lija la grafía de estos números... 

Pero hoy traigo actividades para que podáis trabajar en casa un poco de numeración y en concreto el número 3. Son propuestas, que hemos buscado mi compañera y yo, con materiales que todos ponéis tener en casa y que van a gustar a los niños. 


- Empezamos a motivarlos con una canción que seguro conocéis y que en este vídeo llega hasta el número tres. "Un elefante", si os animáis podéis seguir un poco más. 

- Jugar a ¿Cuántos hay? Un documento que hemos preparado con imágenes de la red, que muestra cantidades del 1 al 3 para trabajar con los niños la subitización. Cada vez que les enseñéis una imagen, preguntáis ¿Cuántos hay? e intentar que los niños respondan la cantidad y el nombre del elemento, ej: Hay tres tulipanes, hay dos manzanas. 


Para realizar el documento hemos intentado seguir el orden que se propone para este tipo de actividad, aunque se puede hacer mejor cuando las cantidades son mayores. Si queréis saber más sobre la subitización podéis pinchar en este enlace: 

Para niños más mayores y justificación: 

Recopilación de series para trabajar la subitización desde infantil hasta primaria:

- Reunir objetos de casa y que el niño forme grupos de 3 y si son iguales puede verbalizar una frase completa, como la propuesta anterior: Ej: 3 coches de juguete, 3 peluches, 3 cucharas...

Una vez que hemos repasado un poco la cantidad, os dejamos algunas propuestas para trabajar la grafía. Aunque cómo ya he dicho al principio, lo importante al principio es que el niño entienda el concepto de la cantidad y sepa nombrarlo. 

- Discriminación: Enseñáis al niño una tarjeta o papel con la grafía del número 3. A continuación le dais una hoja de calendario y  debe intentar rodear cada número 3 que encuentre. Si no tenéis una hoja grande de calendario, podéis coger un papel en blanco y escribir todos los números que se os ocurran, y el niño puede buscar el 3 igual. 

- Utilizar la pizarra de arena que ya hemos propuesto en otras actividades para practicar la grafía del número. Podéis hacer tarjetas de los números 1, 2 y 3. 

- Como propuesta en papel os animamos a hacer un mural del número 3, que después podéis colgar en casa. Escribir el número 3 grande y hueco para que los niños lo puedan repasar por dentro. 
Debajo del número podéis pegar 3 gomets o hacer 3 círculos y colorearlos que representan la cantidad del número. 
En el espacio que queda se trata de hacer dibujos sencillos iguales, agrupados de 3 en 3 ( 3 soles, 3 pelotas, ...) o pegar imágenes que podéis buscar en revistas o folletos de publicidad (3 coches, 3 botes de colonia...)


Pues con esto ya tenéis un montón de actividades, y seguro que los niños pueden pasar un rato entretenido. 

Hasta pronto. 

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